10社交

然，我也没得选，我跟他已经站在一起了，也没有多的人，其他分好组的同学也已经在讨论分工了，老师也催促我们坐在一起讨论报告内容，或许是因为只有两个人，原本要求十页的报告老师替我们缩到八页。

    而分组仅仅只是在班上找不到归属、认同感的其中一环，有时下课会听到其他男生在聊游戏之类的。

    ：「欸，我昨天AWM一枪直接把对面带走，晚餐加菜」一位高大，戴着眼镜的男生炫耀般地说着。

    ：「讲那麽多，单挑还不是被我打爆，nEnGb」一位留着中分，身高b阿承再矮一点的同学说。

    ：「g，你不要吵」那位高大的同学用手推了一下那位中分头，随後那群男生就玩在一起了。

    .........

    ：「怎样，要抓是不是，来啊，怕你喔」一群男生起哄的叫着。

    ：「来啊，抓，抓，抓」说完这句的男生把手伸到另一个男生的K档抓了一下，嗯...这个游戏，我不参加也罢。

    当然，在教室这样起哄，又玩这种很没营养的游戏，必会引来班导的关心。

    ：「欸...你们这群，等下下课来我前面给我看在玩什麽，那麽开心」班导在上课後在全班面前宣示了这群男生的Si刑。

    但就算这些事情既没营养又有被骂的风险，我依然想加入他们，因为这就是男生们的乐趣，我想融入他们，一起讨论游戏，一起玩一些...嗯对，反正这是我羡慕的，也是我得不到的，或许是我的外表看起来就不太讨喜，又或是不太好接近之类的，总之开学到现在，除了阿承以外的男生